Sammen om en grøn hverdag
Vekselvirke projekt støttet af Nordea-fonden
En højskole med plads til alle
Nordea-fonden støtter Brenderup Højskole med 1.998.813,00 kr. til et stort bæredygtighedsprojekt ”Sammen skaber vi en grønnere hverdag”.
Projektets mål er, at bringe højskolens virke ud og lave værksteder og arrangementer mellem højskolens elever/ kursister og lokale borgere om øget biodiversitet, grønnere madkultur og større bevidsthed om forbrug mht. tøj, byggeri og boligindretning.
Formålet er at styrke den lokale sammenhængskraft og følelsen af samhørighed, hvor den enkelte oplever at have betydning i fællesskabet om at skabe en grønnere hverdag.
Se billeder fra de afholdte værksteder
Se kommende værksteder nedenfor
Skyggebed
22. september 2025
Det første værksted i Brenderup Have er igangsat. Vi og beboerne på Brenderup Dagcenter arbejdede sammen for at skabe et skyggebed med forskellige spiselige planter.
“Jeg har lært en masse om, hvilke planter, der kan gro i et sådant bed. Og har fået stor viden omkring alle de spiselige planter i skyggebedet. “ – Ædre fra Brenderup Dagcenter
Skyggebed
22. september 2025
“Det var spændende at være med til at plante – og sjovt at være sammen med de unge mennesker. Det var dejligt at der var en fast elev at være sammen med – det gav tryghed” – Ældre fra Brenderup Dagcenter
Cheptigit loppemarked
27. -28. september 2025
Vi har hjulpet lokalforeningen ”Cheptigit School Kenya” med det årlige loppemarked til fordel for skolen i Kenya.
På loppemarkedet var vi værter i 2-3 åbne værksteder med fokus på biodiversitet og redesign.
Folkedans med Sandstorm
5. november 2025
Højskolens gymnastiksal blev fyldt op af danseglade elever og gæster, da Sandstorm instruerede i den danske folkedans.
Havens bær
14. november 2025
Sammen med de ældre fra Brenderup Dagcenter etablerede vi en bærhave på dagcentret med ribs, solbær, stikkelsbær og hindbær. De ældre holdt de unges arbejdsmoral oppe undervejs, da mange trærødder gjorde gravearbejdet ekstra hårdt.
”Det er så dejligt at være sammen med de unge mennesker” – Ældre fra Brenderup Dagcenter
”Jeg kan rigtig godt lide roen og det rolige tempo i samtalerne.” – Højskoleelev
Foredrag “Opbyg din egen have på naturens præmisser”
18. november 2025
Et foredrag for alle der ønsker at skabe en have til gavn for både mennesker, dyr og biodiversitet. Sara Overgaard fortalte hvordan man kan planlægge sin have, så det opbygges til gavn for alle.
“Tak for et fantastisk interessant og levende praktisk og teoretisk dag!
Dejligt at mærke den intense ægte følelse af at brænde for jorden og maden!“ – Deltager
Bålmad med
årstidens grønt
25. november 2025
Oplevelsesbussen fra Brenderup Dagcenter var forbi for at lave bålmad i højskolens have. Der blev med stor energi snittet grøntsager, æltet dej og gået på ”krydderurte-rov” i højskolens have. Det hele resulterede i en dejlig kartoffelsuppe med pandebrød – og hyggelig snak om bålet om outdoorlivets glæder – også i en sen alder.
”Det har været en mega hyggelig formiddag. Dét skal vi lave meget mere af, synes jeg” -Højskolelev
Juleværksted
15. december 2025
Vi var forbi Brenderup Dagcenter for at julehygge sammen med de ældre. Der blev sunget julesange, spist æbleskiver og snakket om de kulturelle forskelle der kan være i julen.
Livsfortællinger og fællessang
22. januar 2026
Højskoleelever fra faget ”Menneskemøder” tog til Brenderup Dagcenter for at høre fortællinger fra lange levede liv.
Bagefter sang alle med på gamle klassikere skrevet af bl.a. Kim Larsen og Shubidua.
Keramik værksted
24. februar 2026
Højskolens keramikhold har samarbejdet med de ældre på Brenderup Dagcenter om at lave sommerfulge. Sommerfulgene er blevet flot dekoreret med mønstre, og skal glaseres om en uge. De skal hænges ud i Dagcenterets have til udsmykning.
Færdige keramik-sommerfugle
3. marts 2026
Sommerfuglene er nu blevet glaseret sammen med højskoleleverne og de ældre fra Brenderup Dagcenter, og er blevet hængt op i Dagcenterets have.
Folkehave
26. marts og 16. april 2026
Vi har sammen med Anne Trolle Skole’s 4. klasse og ældre fra Brenderup Dagcenter lavet en Folkehave. En have med fokus på biodiversitet, selvforsyning og læring. På tværs af aldre bygger vi haven op, passer og plejer den for til efteråret at høste og lave mad af det, vi har dyrket.
Foredrag med Frank Erichsen
29. april 2026
I anledning af højskolens 40-års jubilæum havde vi åbnet dørene til en inspirerende aften med Frank Erichsen.
Vi fik fyldt højskolens sal op med forårsglade mennesker.
Overraskelse fra Brenderup Dagcenter
5. maj 2026
Som en tak for det gode samarbejde har Brenderup Dagcenter overrakt en helt unik og særlig gave. De ældre på dagcenteret har arbejdet med kreative motiver, som symboliserer det samarbejde, vi har haft gennem tiden. Ordene i værket er de ældres egne beskrivelser af, hvad samarbejdet har betydet for dem.
Vi på højskolen er meget taknemmelige for både gaven og den flotte overraskelse. Vi er stolte af samarbejdet og mærker tydeligt den glæde, det skaber – både hos os, højskoleeleverne og de ældre på dagcenteret.
Værket kommer til at pynte smukt på højskolen.
Årets værksteder og arrangementer
Kør musen hen over billederne og læs mere om værkstederne.
Folkehave på
Brenderup
Højskole
4. juni 2026
Lukket arrangement
Foredrag med
Claus Meyer
2. september 2026
kl. 19.30 – 21.00
Åbent arrangement
Syng, Snak
og Spis
7. oktober 2026
17.30 – 20.00
Åbent arrangement
Syng, Snak
og Spis
2. december 2026
17.30 – 20.00
Åbent arrangement
Socialt bæredygtige værksteder
Med støtten fra Nordea-fonden vil Brenderup Højskole udvikle og afholde værksteder og arrangementer om biodiversitet, grøn madkultur og øget bevidsthed om forbrug mht. tøj, byggeri og boligindretning, hvor deltagerne er en varieret og utraditionel blanding af elever/ kursister og lokale borgere.
Det betyder, at mennesker, der ellers ikke ville møde højskolen eller hinanden mødes og deler viden, erfaringer, ideer og håb for en mere bæredygtig hverdag.
Denne oplevelse af samhørighed med hinanden er den sociale motor i enhver omstillingsproces – også den grønne.
De første værksteder sættes i gang i efteråret 2025 i samarbejde med Brenderup Dagcenter.
Baggrunden for projektet er, at flere og flere mennesker i alle aldersgrupper i Danmark oplever ensomhed og dermed ikke at være en betydningsfuld del af eller høre til i et fællesskab.
Det har ikke blot alvorlige konsekvenser for det enkelte menneskes fysiske og psykiske sundhed, men også negativ betydning for samfundets sammenhængskraft – og dermed kapacitet til at løfte komplekse problemstillinger som fx den grønne omstilling.
Birgitte Weidenhof, forstander på Brenderup Højskole
Hvor langt er vi i projektet?
%
Værksteder på Brenderup Dagcenter
Alle afholdte værksteder ses her
Etablering af Brenderup Have
På Brenderup Dagcenter
Vi arbejder med at etablere et havemiljø på Brenderup Dagcenter, hvor højskolens elever og kursister kan mødes med lokale om øget biodiversitet.
______
Et skyggebed er etableret med hosta, ramsløg, skovjordbær, skovesyre og brombær – og et stort bærbed med ribs, solbær, hindbær og stikkelsbær.
______
Et terrasse-miljø er etableret med et regnbed og 2 store plantekasser samt et bålsted.
______
Et Middelhavsbed er etableret med krydderurter.
Etablering af udendørs-undervisningsmiljø
På Brenderup Højskole
Vi har fået målt op, og har fået byggetilladesen på plads til et udekøkken.
______
Arbejdet med udekøkkenet er igangsat.
Værksteder på Brenderup Højskole
Alle afholdte værksteder ses her
Hvad er Vekselvirke?
Med højskolerne som laboratorier for bæredygtighed har Nordea-fonden etableret en ny indsats med Folkehøjskolernes Forening, hvor højskoler kan søge støtte til ambitiøse og nytænkende projekter, som fremmer bæredygtighed.
Frem til primo 2026 kan højskoler søge støtte hos Nordea-fonden til at udvikle og gennemføre projekter, der passer til deres værdigrundlag, fagprofil samt lokale og geografiske forhold.
Dette kan være til udvikling af nye fag, kurser, større arrangementer eller til faciliteter, der understøtter, udvikler eller skaber rum for en bæredygtig udvikling.
”Det er meget positivt, at højskolerne arbejder med bæredygtighed på så mange forskellige områder. De stærke fællesskaber på højskolerne er en god drivkraft for at skabe forandring – også når det gælder den grønne omstilling. Hos Nordea-fonden er vi stolte af aktivt at kunne støtte op om den indsats.”
Christine Paludan-Müller, Nordea-fondens uddelingschef
Hvad vil det betyde for lokalområdet?
I lokalområdet vil projektet betyde, at mennesker, der ikke ellers ville møde højskolen eller hinanden mødes og deler viden, erfaringer, ideer og håb for en mere bæredygtig hverdag – og derved også får blik for hinanden og skaber den sociale motor, der skal drive den grønne omstilling.
Visionen er, at projektet vil inspirere andre etablerede institutioner/ organisationer til at igangsætte lignende nye møder mellem mennesker på tværs af div. gængse samfundsopdelinger.
